Incidencia en los ODS ONU
Intereses de investigación
• Gestión sostenible de procesos industriales
•
Calidad educativa y formación por competencias en educación superior
•
Vinculación universidad–empresa para el desarrollo regional
•
Gestión organizacional en pequeñas y medianas empresas (PyMEs)
•
Educación y emprendimiento social como motor de desarrollo comunitario
Semblanza
Modalidad de nombramiento: Evaluación Curricular (EC)
El Dr. Alfonso Jorge Quevedo Martínez posee una formación que integra la Ingeniería Industrial y dos Maestrías, una en Gestión Educativa y otra en Docencia, así como un Doctorado en Administración. Esta trayectoria académica le ha permitido construir un perfil multidisciplinario que articula la educación, la industria y la gestión organizacional, con una visión crítica y un profundo compromiso social.
En el ámbito académico, ha desarrollado actividades de docencia, formación de profesionales, divulgación del conocimiento y participación en eventos académicos, como congresos, seminarios y foros especializados, tanto en el campo de la ingeniería como en el de la gestión educativa. A lo largo de su trayectoria, ha generado productos académicos orientados a la mejora de procesos administrativos, la calidad educativa y el desarrollo organizacional, contribuyendo así al conocimiento aplicado y a la transformación de entornos educativos e industriales.
Su experiencia como Gerente de Mantenimiento y Producción en el sector industrial le permitió implementar innovaciones tecnológicas que redujeron el consumo energético e incrementaron la productividad. Estas experiencias han sido trasladadas al ámbito académico mediante el desarrollo de casos de estudio, materiales didácticos y propuestas formativas, fortaleciendo el enfoque de enseñanza basado en competencias y la vinculación con la realidad profesional.
Asimismo, su etapa como emprendedor en el sector restaurantero reforzó su visión organizacional y operativa, permitiéndole vincular teoría y práctica mediante el diseño de modelos de gestión aplicables en pequeñas y medianas empresas. Esta trayectoria enriquece su labor académica y aporta valor a la vinculación social que promueve el SNII, al responder a necesidades concretas de los sectores productivo y educativo.
Su quehacer académico tiene un enfoque centrado en el impacto social, orientado a la mejora continua de procesos educativos, administrativos y productivos, así como a la formación de profesionistas con pensamiento crítico y responsabilidad social. Esta perspectiva se alinea con los estándares académicos actuales, respondiendo a los retos sociales, económicos y ambientales, y promoviendo la equidad, la sostenibilidad y el desarrollo humano.
Además, cuenta con conocimientos prácticos en diversas áreas técnicas como mecánica automotriz, electricidad doméstica e industrial, plomería, manejo de computadoras e internet, dirección y gestión de personal, respuesta bajo presión, asesoría docente a nivel medio superior y superior, así como conocimientos en primeros auxilios.
Información proporcionada por el personal académico
