Incidencia en los ODS ONU
Intereses de investigación
• Ecotécnias aplicables a proyectos sustentables
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Bioconstrucción
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Vivienda sustentables
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Diseño arquitectónico sustentable
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Desarrollo sustentable en localidades de muy alta marginación
Semblanza
El Maestro Alfonso Rivas Cruces es Profesor Investigador por la Universidad Autónoma Metropolitana. Maestro en Artes de Arquitectura y Planeación Urbana por la Universidad de California, Los Ángeles. Egresado de la Licenciatura en Arquitectura por la Universidad Autónoma Metropolitana.
En 2013, creó el Laboratorio de Estudios del Hábitat Sustentable para generar productos de investigación y la aplicación de ecotecnologías que brinden alternativas al desarrollo duradero de lugares con alta marginación y grupos vulnerables. Ha organizado seminarios y foros internacionales en desarrollo sustentable. Ha escrito artículos, y realizado ponencias y proyectos de investigación en foros nacionales e internacionales.
Es Co-autor del libro “Principios Básicos para la Accesibilidad en Instituciones de Educación Superior” (2017), y compilador del libro “Estudios y casos por un hábitat sustentable” (2018). Ha realizado proyectos de investigación en colaboración con la Delegación Azcapotzalco y CONAFOVI (ahora CONAVI).
Ha ofrecido asesoría voluntaria sobre diseño y expresión técnica de ecotécnias para la ONG Un Kilo de Ayuda (2016-2017). Ha dirigido a grupos de alumnos para el desarrollo de proyectos arquitectónicos a favor de grupos ejidales y comunidades indígenas. Es fundador de la carrera de arquitecto en el Tecnológico de Monterrey, Campus Estado de México (1996), fungiendo como su director hasta el 2001.
Coordinó la Licenciatura en Arquitectura de la Unidad Azcapotzalco de la UAM acreditándola ante el ANPADEH - Acreditadora Nacional de Programas de Arquitectura y Disciplinas del Espacio Habitable A.C. (2009-2013). Imparte talleres de diseño con orientación al diseño sustentable alternativo, así como materias en climatología, diseño sustentable y ecotecnologías.
Información proporcionada por el personal académico
